ಲೈವ್ ಕ್ರೀಡಾ ಅಂಕಗಳು: ವಿಂಬಲ್ಡನ್
ಸರಣಿಯ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಟಾಪ್ 10 ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇದು
ನೀವು ಗಮನಿಸಿದಂತೆ, ಕೆಲವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇಬರಾ, ಕೆಂಡೋ, ಟೆಸಿಟೆಟ್ಸು, ಮತ್ತು ಆವೇಸ್‌ನಂತಹ ಬಿ ತರಗತಿಗೆ ಸೇರಿದರು. ಅದು ಏಕೆ? ಯುಎ ತಮ್ಮ ನಿರೀಕ್ಷಿತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ವರ್ಗವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ?
ಪರೀಕ್ಷಾ ದರ್ಜೆಯಲ್ಲಿ, ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಶ್ರೇಣೀಕರಿಸುವಂತೆಯೇ "ಬಿ ಗಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ" ಎಂದು ನೀವು ಯೋಚಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಆದರೆ ಅದು ಇಲ್ಲಿ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿರುವ ಹೆಸರಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಜಪಾನ್‌ನಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಕ್ಲಾಸ್ ಆರೆಂಜ್ ಮತ್ತು ಕ್ಲಾಸ್ ರೈನೋ ಎಂದು ಹೆಸರಿಸುವಂತೆಯೇ ಇರುತ್ತದೆ. ಅವರು ಒಂದೇ ದರ್ಜೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಗುಂಪುಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಶ್ರೇಣೀಕರಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ.
ಒಂದೇ ದರ್ಜೆಯಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕೋರ್ಸ್‌ನ ನಡುವೆ ಬದಲಾಗುವ ಮತ್ತು ಅವರ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳ ಕೋಣೆಗಳ ನಡುವೆ ಪ್ರಯಾಣಿಸುವ ದ್ರವ ಗುಂಪುಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಮೇರಿಕನ್ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಜಪಾನಿನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ದೇಹವನ್ನು ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಸ್ವತಃ ತರಗತಿಗಳ ನಡುವೆ ಚಲಿಸುವಾಗ ಒಂದು ಕೋಣೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ತರಗತಿಯ ದೃಶ್ಯಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಈಗಾಗಲೇ ಅಲ್ಲಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತವೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದೇ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಕಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೊದಲು ನಡೆಯುತ್ತಾರೆ.
ಆದ್ದರಿಂದ "ಕ್ಲಾಸ್ ಎ" ಆಗಿರುವುದು ಎಂದರೆ ನೀವು ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ಕೊಠಡಿಯಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ (ಪಿಇ ಮತ್ತು ಕೋಣೆಗೆ ಅಸಮರ್ಪಕವಾದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ), ಆದರೆ ನೀವು ಉತ್ತಮ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಶಾಲೆಗಳು ಎಂದಾದರೂ "ಹೋಮ್ ರೂಂ" ವರ್ಗವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅದು ನಿಮ್ಮನ್ನು "ಮಿಸ್ಟರ್ ಫೆನ್ಸ್ಟರ್ಸ್ ಹೋಮ್ ರೂಂ ಕ್ಲಾಸ್" ಮತ್ತು "ಮಿಸ್ ಮನೋಟ್ಟಿಯ ಹೋಮ್ ರೂಂ ಕ್ಲಾಸ್" ನಿಂದ ಗುಂಪು ಮಾಡುವಂತೆ ಇರುತ್ತದೆ.
ಕೆಲವು ಶಾಲೆಗಳು ಇರಬಹುದು ಪಠ್ಯಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಅಂತಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಬಹುದಾದರೆ, ಸಮಾನ ಮನಸ್ಕ ಅಥವಾ ಅದೇ ರೀತಿಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಗುಂಪು ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಮೂಲಕ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಕ್ರಮಾನುಗತವನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ದ್ವಿತೀಯಕ ಲೇಬಲ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ, ಆದರೆ ಇದು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಯಾದೃಚ್ co ಿಕ ನಾಣ್ಯ-ಟಾಸ್ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತವೆ: ಸರಿಸುಮಾರು ಅರ್ಧದಷ್ಟು (10 ರಲ್ಲಿ 6) ಒಂದು ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಹೋದವು, ಮತ್ತು ಇತರ ಅಂದಾಜು ಅರ್ಧ (10 ರಲ್ಲಿ 4) ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಹೋಯಿತು.
