Anonim

ಆ ಸಮಯ ನಾನು ಲೋಳೆ ಅಧ್ಯಾಯವಾಗಿ ಪುನರ್ಜನ್ಮ ಪಡೆದಿದ್ದೇನೆ 00 ಮುನ್ನುಡಿ ಸಾವು ಮತ್ತು ಪುನರ್ಜನ್ಮ

ಈ ಕಾದಂಬರಿಯು ಪುನರ್ಜನ್ಮದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬಹುದು. ಇದು ಜಪಾನಿನ ಬೆಳಕಿನ ಕಾದಂಬರಿ ಅಥವಾ ಅಭಿಮಾನಿ-ಕಾದಂಬರಿಗಳ ಸಣ್ಣ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಚೀನೀ ಕಾದಂಬರಿಯಾಗಿದೆ.

ಕಾದಂಬರಿಯ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೆನಪಿರುವ ಭಾಗ ಹೀಗಿದೆ:

  • ಯುವ, ಮಾನವ ಹುಡುಗ, ಎರಡೂ ಎ ಸಾಮಾನ್ಯ, ಕೆಳವರ್ಗದ ಉದಾತ್ತ, ಅಥವಾ ದುರ್ಬಲ ಶಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಉದಾತ್ತ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಅಥವಾ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಸಂಗ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

  • ಅವನ ತರಗತಿಯ ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅವನನ್ನು ಕೀಳಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಾರೆ. ನಾನು ಅವನ ಮೂಲ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕಿಂತ ಬೇರೆ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಮರುಜನ್ಮ ಪಡೆಯುವ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅವನು ಒಬ್ಬನೇ.

  • ಹುಡುಗ ದೇಹವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ / ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾನೆ. ತರಬೇತಿ ವ್ಯಾಯಾಮದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಬದುಕುಳಿಯುವ ತರಬೇತಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ನಗರವನ್ನು ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವ ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕಾದರೆ, ಇಡೀ ವರ್ಗವು ಹಾಜರಿರುತ್ತದೆ.

  • ಅವನ ಸಹಪಾಠಿಗಳಲ್ಲಿ ರಾಯಲ್ ರಾಜಕುಮಾರಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಉನ್ನತ ಶ್ರೇಣಿಯ ಗಣ್ಯರು ಸೇರಿದ್ದಾರೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಾಯಕನನ್ನು ಆರಿಸುವುದರಿಂದ ದೊಡ್ಡದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಉನ್ನತ ಉದಾತ್ತ ಹುಡುಗ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಹಚರರನ್ನು ವರ್ಗವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ.

  • ನಾಯಕ ಮೂಲತಃ ಸಾಮಾನುಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವವನಾಗುತ್ತಾನೆ, ಇತರರ ಸರಬರಾಜುಗಳನ್ನು ಹೊತ್ತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಉನ್ನತ ಉದಾತ್ತ ಹುಡುಗ ರಾಜಕುಮಾರಿ ಮತ್ತು ಇತರ ಉನ್ನತ ಉದಾತ್ತ ಹುಡುಗಿಯರನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಮತ್ತು ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತರು ಕಾಡಿನ ಮೂಲಕ ಶಾರ್ಟ್ ಕಟ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆ ಮೂಲಕ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ಕೋರ್ ಅಥವಾ ಏನನ್ನಾದರೂ ಪಡೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಹೆಂಗಸರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

  • ಉನ್ನತ ಉದಾತ್ತರು ವರ್ಗದ ಮೇಲೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವುದರಿಂದ, ಅವರು ಶಾರ್ಟ್‌ಕಟ್‌ಗೆ ಒಪ್ಪುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ಗಮನದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ಈ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮೊದಲೇ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ್ದರು, ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ಶಾರ್ಟ್‌ಕಟ್ ಬಳಸಿದಾಗ ಅವರು ತುಂಟ ಮತ್ತು ಇತರ ದುರ್ಬಲ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಜೀವಿಗಳು ಅಥವಾ ರಾಕ್ಷಸರಿಂದ ದಾಳಿಗೊಳಗಾದರು.

  • ಮೊದಲಿಗೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಅದನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಯಿತು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಜೀವಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಲೇ ಇತ್ತು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ದಣಿದಿದ್ದರು ಮತ್ತು ಅವರು ಬಂಡೆಯ ಮೇಲೆ ಸಿಕ್ಕಿಹಾಕಿಕೊಂಡರು. ಸಹಜವಾಗಿ, ನಾಯಕನು ಎಲ್ಲರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ತೂಕವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ, ಉಳಿದವರೆಲ್ಲರೂ ಆಯಾಸವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

  • ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತುಂಟಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಲು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಅಲೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿದರು, ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅವರನ್ನು ಕುಸಿತದ ಹಂತಕ್ಕೆ ತಳ್ಳಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಭೀತಿಯಲ್ಲಿ ಉನ್ನತ ಉದಾತ್ತ ಹುಡುಗರೊಬ್ಬರು ರಾಜಕುಮಾರಿಯನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಬಂಡೆಯ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆದರು.

  • ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಾಯಕನು ತನ್ನ ದೇಹವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ಕೌಶಲ್ಯ / ಮಾಯಾಜಾಲವನ್ನು ಅವಳ ಬಳಿಗೆ ಧಾವಿಸಲು, ಅವಳ ಬೀಳುವ ಸ್ವಭಾವದ ಕಡೆಗೆ ಹಾರಿ, ತದನಂತರ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಕೆಳಗೆ ಬೀಳುವಾಗ ಬಂಡೆಯ ಮೇಲೆ ಎಸೆಯುತ್ತಾನೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಲಾಗಿತ್ತು ಮತ್ತು ಉದಾತ್ತ ಹುಡುಗ ರಾಜಕುಮಾರಿಯನ್ನು ಹೊಡೆದುರುಳಿಸುವುದನ್ನು ಅನೇಕರು ನೋಡಲಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಅಜ್ಞಾನಿಯಾಗಿದ್ದಾನೆ ಅಥವಾ ಅವನು ಅದನ್ನು ಮಾಡಿದನೆಂಬುದನ್ನು ಮರೆಮಾಡಿದ್ದಾನೆ.

  • ರಾಜಕುಮಾರಿಯು ಅವಳನ್ನು ಹೊಡೆದುರುಳಿಸಿದನು ಮತ್ತು ನಂತರ ನಾಯಕನಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲ್ಪಟ್ಟನು ಎಂಬ ಅಂಶವನ್ನು ತರುತ್ತಾನೆ. ಇದನ್ನು ಕೇಳಿದ ಉನ್ನತ ಉದಾತ್ತ ಹುಡುಗರು ನರಗಳಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ರಾಜಕುಮಾರಿಗಾಗಿ ಮರಣ ಹೊಂದಿದ ನಾಯಕನನ್ನು ಗೌರವಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

  • ರಾಜಕುಮಾರಿಯು ಈಗ ನಿರುತ್ಸಾಹಗೊಂಡಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮದ ಮೇಲೆ ಹಿಡಿತ ಸಾಧಿಸುತ್ತಾನೆ, ಹುಡುಗರು ಮೂರ್ಖರು ಎಂಬ ಕಾರಣವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ. ತನ್ನನ್ನು ಉಳಿಸಿದ ನಾಯಕನ ಭವಿಷ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತೆ ಮಾಡುವಾಗ ಅವಳು ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಮುಗಿಸಲು ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತಾಳೆ. ಅವನು ಬದುಕುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಅವನ ಜೀವನದೊಂದಿಗೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತಾನೆ.

7
  • ಬಹುಶಃ: ಆರಿಫುರೆಟಾ ಶೋಕುಗ್ಯೌ ಡಿ ಸೆಕೈ ಸೈಕ್ಯೌ
  • ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸಲಹೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಆದರೆ ಆರಿಫುರ್ಟಾವು ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಇಲ್ಲದ ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ಒಂದು ವರ್ಗವನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ಜಗತ್ತಿಗೆ ಸಾಗಿಸುವುದನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ನಾಯಕನು ಮತ್ತೊಂದು ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ಬಂದವನು ಎಂದು ನನಗೆ ಖಚಿತವಾಗಿದೆ. ಅವನು ಇದ್ದರೆ, ಕಾರಣ ನನಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನೆನಪಿಲ್ಲ. ಅಲ್ಲದೆ, ಆರಿಫುರ್ಟಾ ತನ್ನ ಇತರ ವಿಶ್ವ ಸಹಪಾಠಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅಬಿಸ್‌ಗೆ ಹೋಗುವ ಪ್ರೋಟಾಗ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ಆದರೆ ಅವನು ವರ್ಗಾಯಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪ್ರಪಂಚದ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಅರಣ್ಯವಲ್ಲ.
  • ಇದು ಫ್ಯಾನ್ಸ್ ಫಿಕ್ಷನ್ ಆಗಿದ್ದರೆ ಅದು ಟೇಲ್ಸ್ ಆಫ್ ಡಿಮನ್ಸ್ ಮತ್ತು ಗಾಡ್ಸ್ ಅಥವಾ ಫಾರ್ಸೇಕನ್ ಹೀರೋ ಆಗಿರಬಹುದು.
  • ಸರಣಿಯಲ್ಲಿನ ಪುನರ್ಜನ್ಮದ ಅಂಶವನ್ನು ನೀವು ವಿವರಿಸಬಹುದೇ?
  • ಅವನು ಹೇಗೆ ಮರುಜನ್ಮ ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ? ಅವನು ಮಗುವಾಗಿದ್ದಾನೆಯೇ ಅಥವಾ ಈಗಾಗಲೇ ಹದಿಹರೆಯದವನಾಗಿದ್ದಾನೆಯೇ (ಮನುಷ್ಯ ದೇವತೆಗಳಿಂದ ಎತ್ತಿಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಾನೆ, ಡೆತ್ ಮಾರ್ಚ್). ಅವನು ನಂತರ ಮನುಷ್ಯನಾಗಿದ್ದಾನೆ.

ಆಹ್. ನಾನು ಅದನ್ನು ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಕಂಡುಕೊಂಡೆ. ಇದು "ಸೀರೆ ಗೆನ್ಸೌಕಿ ~ ಕೊನ್ನಾ ಸೆಕೈ ಡಿ ಡೀಟಾ ಕಿಮಿ ನಿ ~"

ಸಾರಾಂಶವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು: https://zmunjali.wordpress.com/seirei-gensouki-konna-sekai-de-deaeta-kimi-ni/

ಮತ್ತು ವಿವರವಾಗಿ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಹೇಳಲಾದ ತುಣುಕನ್ನು ಕಾಯಿದೆ 1 ರ 10 ಮತ್ತು 11 ಅಧ್ಯಾಯಗಳ ನಡುವೆ ಕಾಣಬಹುದು.