ಈ ಅನಿಮೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ? (ಏನೋ; ಏನೋ)

ಕ್ಯೂಟ್ ಫ್ಯೂರಿ ಕಿಟೆನ್ಸ್ (ಅಧಿಕೃತ ಸಂಗೀತ ವಿಡಿಯೋ)

"ಏನೋ; ಏನೋ" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಮಂಗಾ / ಅನಿಮೆಗಳಿವೆ, ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ? ಇದನ್ನು ಸರಣಿಯಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲು ಯಾವುದೇ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಅದು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆಯೇ? ಉದಾಹರಣೆ: ಸ್ಟೀನ್ಸ್; ಗೇಟ್, ರೊಬೊಟಿಕ್; ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು.

ಅಫೈಕ್, ಇವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೇವಲ ಮೂರು (ಅವುಗಳೆಂದರೆ, ಚೋಸ್; ಹೆಡ್, ಸ್ಟೀನ್ಸ್; ಗೇಟ್ ಮತ್ತು ರೊಬೊಟಿಕ್ಸ್; ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು). ಈ ಮೂರೂ "ಸೈನ್ಸ್ ಅಡ್ವೆಂಚರ್" ಸರಣಿಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಆಟಗಳ ಸರಣಿ / ಅನಿಮೆ ಒಂದೇ ಹೆಸರಿಸುವ ಚಮತ್ಕಾರಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಿರುವುದು ನನಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಲ್ಲ.

ಸ್ಟೀನ್ಸ್‌ಗಾಗಿ ವಿಕಿಪೀಡಿಯಾ ಪ್ರವೇಶ; ಗೇಟ್ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಎರಡು ವಾಕ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ (ಗಣಿ ಒತ್ತು):

ಸ್ಟೀನ್ಸ್; ಗೇಟ್ (シュタインズ・ゲト ut ಶಟೈನ್‌ಜು ಗೆಟೊ?) 5pb ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಜಪಾನಿನ ದೃಶ್ಯ ಕಾದಂಬರಿ. ಮತ್ತು ನೈಟ್ರೊಪ್ಲಸ್ ಮತ್ತು ಅಕ್ಟೋಬರ್ 15, 2009 ರಂದು ಎಕ್ಸ್ ಬಾಕ್ಸ್ 360 ಗಾಗಿ ಬಿಡುಗಡೆಯಾಯಿತು. ಇದು 5 ಪಿಬಿಯಲ್ಲಿ ಎರಡನೇ ಪಂದ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಚೋಸ್ ನಂತರದ ನೈಟ್ರೊಪ್ಲಸ್‌ನ ವಿಜ್ಞಾನ ಸಾಹಸ ಸರಣಿ; ಹೆಡ್ ಮತ್ತು ರೋಬೋಟಿಕ್ಸ್; ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು.

ರೊಬೊಟಿಕ್ಸ್‌ನ ಪ್ರವೇಶ; ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ಹೋಲುತ್ತವೆ:

ರೊಬೊಟಿಕ್ಸ್; ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು (ロボティクス・ノツツ ರೊಬೊಟಿಕುಸು ನಾಟ್ಸು?) 5pb ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ಮತ್ತು ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ಜಪಾನಿನ ದೃಶ್ಯ ಕಾದಂಬರಿ .. ಈ ಆಟವನ್ನು ಪ್ಲೇಸ್ಟೇಷನ್ 3 ಮತ್ತು ಎಕ್ಸ್ ಬಾಕ್ಸ್ 360 ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್ ಕನ್ಸೋಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಜೂನ್ 28, 2012 ರಂದು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಲಾಯಿತು, ಪ್ಲೇಸ್ಟೇಷನ್ ವೀಟಾ ಪೋರ್ಟ್ ಬಿಡುಗಡೆಯಾಯಿತು ಜೂನ್ 26, 2014 ರೊಬೊಟಿಕ್ಸ್; ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಎಲೈಟ್ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಡಿಯಲ್ಲಿ. ಚೋಸ್; ಹೆಡ್ ಮತ್ತು ಸ್ಟೀನ್ಸ್; ಗೇಟ್ ನಂತರದ 5 ಪಿಬಿ ಸೈನ್ಸ್ ಅಡ್ವೆಂಚರ್ ಸರಣಿಯಲ್ಲಿ ಇದು ಮೂರನೇ ಆಟವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು "ವರ್ಧಿತ ವಿಜ್ಞಾನ ಸಾಹಸ" (拡張科学アドベン as ak ak ಕಾಕುಚೆ ಕಾಗಾಕು ಅಡೋಬೆನ್ಚೆ?) ಎಂದು ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಸೈನ್ಸ್ ಅಡ್ವೆಂಚರ್ ಪ್ರವೇಶವು ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ:

ಸೈನ್ಸ್ ಅಡ್ವೆಂಚರ್ ಸರಣಿ (科学アドベンチャーシリズ ಕಾಗಾಕು ಅಡೋಬೆನ್ಚೆ ಶಿರ u ು?) 5pb ಯಿಂದ ರಚಿಸಲಾದ ಜಪಾನಿನ ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್ ಫ್ರ್ಯಾಂಚೈಸ್ ಆಗಿದೆ. ನೈಟ್ರೊಪ್ಲಸ್ ಸಹಯೋಗದೊಂದಿಗೆ. ಈ ಸರಣಿಯು ಪ್ರಸ್ತುತ ನಾಲ್ಕು ಪ್ರಮುಖ ದೃಶ್ಯ ಕಾದಂಬರಿ ಆಟಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ; ಚೋಸ್; ಹೆಡ್, ಸ್ಟೀನ್ಸ್; ಗೇಟ್, ರೊಬೊಟಿಕ್ಸ್; ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ಮತ್ತು ಚೋಸ್; ಮಗು ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ವಿವಿಧ ಬಂದರುಗಳು, ಉತ್ತರಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪಿನ್-ಆಫ್‌ಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ವಿವಿಧ ಮಂಗಾ ಮತ್ತು ಅನಿಮೆ ರೂಪಾಂತರಗಳನ್ನು ಪಡೆದಿವೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ಹೌದು, ನೀವು as ಹಿಸಿದಂತೆ: ಅವರು ಒಂದೇ ಕಂಪನಿಯಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟ ಒಂದೇ ಸರಣಿಯ ಭಾಗವಾಗಿದ್ದಾರೆ.

ಅಭಿವರ್ಧಕರು ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಅರ್ಧವಿರಾಮ ಚಿಹ್ನೆಯನ್ನು ಬಳಸಲು ಏಕೆ ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದಾರೆ: ಏಕೆ?