ವಿಲೋ ಸ್ಮಿತ್ ಗೆಳೆಯರ ಪಟ್ಟಿ (ಡೇಟಿಂಗ್ ಇತಿಹಾಸ)
ಇನ್ ಇನ್ನೊಂದು, ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವ್ಯಕ್ತಿ
ಸಹಾಯಕ ಶಿಕ್ಷಕ, ರೌಕೊ ಮಿಕಾಮಿ, ಇವರು ಕೌಚಿಯ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ.
ಸರಣಿಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸುಳಿವುಗಳನ್ನು ಕೈಬಿಡಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ
ಕೌಚಿಯ ಅಜ್ಜ ಹಲವಾರು ಅಂತ್ಯಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಹೋಗುವುದರ ಬಗ್ಗೆ ದೂರು ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ನಾಯಕನ ಗೊಂದಲ
ಮತ್ತು
ಕೌಚಿ ಅವರ ತಂದೆಯಿಂದ ದೂರವಾಣಿ ಕರೆ, ಅವರು 1.5 ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಪಟ್ಟಣಕ್ಕೆ ಮರಳಿದ್ದಾರೆಂದು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿದಾಗ.
ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಯಾರು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಇತರ ಸುಳಿವುಗಳಿವೆಯೇ?
3- ನಾನು ತಪ್ಪಾಗಿದ್ದರೆ ನನ್ನನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಿ, ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಎರಡು "ಗುರುತುಗಳು" / "ಪಾತ್ರಗಳು" ಕೊನೆಯ ಕಂತಿನವರೆಗೂ ಒಂದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯೆಂದು ಪ್ರದರ್ಶನವು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲವೇ? ಈ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಮಾಹಿತಿಯಿಲ್ಲದೆ, ಸತ್ತ ವ್ಯಕ್ತಿ ಯಾರೆಂದು ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಸಾಧ್ಯ.
- ಹಾಳಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಯಾರಾದರೂ ಅವರು ವೀಕ್ಷಿಸದ ಪ್ರದರ್ಶನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಓದುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಹಾಳಾದರೆ ಅದು ಅವರದೇ ತಪ್ಪು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ.
- en ಸೆನ್ಶಿನ್ ನಿಜ, ನಿಜ, ಆದರೆ ಸ್ಪಾಯ್ಲರ್ಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡುವುದು ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು, ಸ್ಪಾಯ್ಲರ್ಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಹೆಚ್ಚಿನ ಜನರು ಅದನ್ನು ಆನಂದಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
ಕೈಚಿ ಒಂದೂವರೆ ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ ಪಟ್ಟಣಕ್ಕೆ ಮರಳಿದ ಆದರೆ ಅದರ ನೆನಪು ಇಲ್ಲದಿರುವ ಪ್ರಶ್ನೆಯಲ್ಲಿ ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲಾದ ಸುಳಿವುಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಇತರ ಸುಳಿವುಗಳಿವೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವು ಮೊದಲೇ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು, ಆದರೆ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅನಿಮೆನಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿವೆ ಸರಣಿ.
ಸುಳಿವು 1
ಕೌಂಟರ್‌ಮೆಶರ್‌ಗಳು ಪ್ರಾರಂಭದಲ್ಲಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಲೆಕ್ಕಹಾಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದ ಮತ್ತು ತಡೆಗಟ್ಟಿದ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಮೇಜು ನಂತರ ಬಹಿರಂಗವಾಗಿದೆ
ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಶಿಕ್ಷಕರ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿದೆ,
ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಘಟನೆಗಳು ಎಕ್ಸ್ಟ್ರಾ ಯಾವಾಗಲೂ ತರಗತಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿದ್ದು, ಅಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಯೋಚಿಸಲಿಲ್ಲ.
ಸುಳಿವು 2
ಎಕ್ಸ್ಟ್ರಾ ಯಾರೆಂಬುದರ ಅಂತಿಮ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುವಿಕೆಯ ಹತ್ತಿರ, ರಾಯ್ಕೊ ಈ ಹಿಂದೆ ಅನಿಚಿಯಲ್ಲಿ ಕೈಚಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯ ಮುಂದುವರಿಕೆಯನ್ನು ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆ, ಅದನ್ನು ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಿದಾಗ ಕತ್ತರಿಸಲಾಯಿತು,
ಅಲ್ಲಿ ರಾಯ್ಕೊ ಅವರು ಕೈಚಿಯ ತರಗತಿಯ ಸಹಾಯಕ ಶಿಕ್ಷಕ / ಉಪ ಹೋಮ್ ರೂಂ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಎಂದು ಕೈಚಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಕೈಚಿಗೆ ತನ್ನ ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರಿನ ಮಿಸ್ ಮಿಕಾಮಿ (ಮಿಕಾಮಿ-ಸೆನ್ಸೆ) ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ.
ಮೊದಲ ಸುಳಿವಿನ ಜೊತೆಗೆ, 3-3 ನೇ ತರಗತಿಯೊಂದಿಗಿನ ಅವಳ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ನಾವು ನೋಡುತ್ತೇವೆ.
ಸುಳಿವು 3
ಕೈಚಿಯ ತಾಯಿ ರಿಟ್ಸುಕೊ 3-3 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿದ್ದ ಮಿಸಾಕಿ ಯೋಮಿಯಾಮ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಮೊದಲ ವಿಪರೀತ ವಿಪತ್ತನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿದರು ಎಂದು ನಾವು ತಿಳಿದುಕೊಂಡಿದ್ದೇವೆ. ಅದನ್ನೂ ನಾವು ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ
ರಿಕೊ 1983 ರಲ್ಲಿ 3-3 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾಗ, ರಿಕೊ ಅವರ ಸಹೋದರಿಯಾಗಿದ್ದ ರಿಟ್ಸುಕೊ ವಿಪತ್ತಿನ ಬಲಿಪಶುವಾಗಿದ್ದಳು, ಮತ್ತು 1996 ರಲ್ಲಿ ಅವಳು ಸತ್ತಾಗ ರೇಕೊ 3-3 ನೇ ತರಗತಿಯ ಹೋಮ್ ರೂಂ ಶಿಕ್ಷಕಿಯಾಗಿದ್ದಳು. ಪ್ರಸ್ತುತ ತರಗತಿಯ 3-3ರ ಹೋಮ್ ರೂಂ ಶಿಕ್ಷಕ ಶ್ರೀ ಕುಬೋಡೆರಾ ಅವರನ್ನು "ಜುಲೈ ಸಾವುಗಳಲ್ಲಿ" ಹೇಗೆ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ವಿಪತ್ತಿನ ಬಲಿಪಶುಗಳು ಸಹ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಬಹುದು ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ.
ಮೂಲ: ಪಾತ್ರಗಳು - ಯೋಮಿಯಾಮಾ ಉತ್ತರ ಮಧ್ಯಮ ಶಾಲೆ - ಅಧ್ಯಾಪಕರು
ಸರಣಿಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ ಸುಲಭವಾಗಿ ತಪ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ಒಂದು ಸುಳಿವು ಇದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಮಿಕಾಮಿ ಫ್ಯಾಮಿಲಿ ಪೆಟ್, ರೇಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ.
ರೇ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಗಿಳಿಯಾಗಿದ್ದು, ಅವನ ಸುತ್ತಲೂ ಹೇಳಲಾದ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ, 3 ಸಾಮಾನ್ಯವಾದವುಗಳು
- "ಗುಡ್ ಮಾರ್ನಿಂಗ್ ರೇ!"
- "ಕಳಪೆ ರೇಕೊ, ಕಳಪೆ ರಿಟ್ಸುಕೊ"
- "ಏಕೆ, ರೇ, ಏಕೆ?"
ರೇಕೊನ ಮರಣದ ನಂತರ ರೇಯನ್ನು ಖರೀದಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ನಂತರ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಮನೆಯಲ್ಲಿ 2 ಸಾಲುಗಳು ದುಃಖಿಸುತ್ತಿವೆ. 3 ನೇ ಸಾಲು ಬಹುಶಃ ರೇಕೊನ ಸಾವಿನ ದುಃಖಕರ ಪ್ರಶ್ನೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಅಂಶವಾಗಿದೆ (ಅವಳು ಇರಿತಕ್ಕೊಳಗಾದಂತೆ ಅದು ಅವಳ ಮುಳುಗುವಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ). ಆದಾಗ್ಯೂ, 2 ನೇ ಸಾಲು ರೈಕೊ ಎಕ್ಸ್ಟ್ರಾ ಎಂಬ ಸುಳಿವು ನೀಡಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ರಿಕೊಗೆ ಸಹಾನುಭೂತಿಯನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ರೇಖೆಯಾಗಿದ್ದು, ಆಗಲೇ ಸತ್ತ ರಿಟ್ಸುಕೊ ಅವರಂತೆಯೇ ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಕರಂತೆ ಕಾಣುತ್ತಿಲ್ಲ ರೇಕೊ ಮತ್ತು ರಿಟ್ಸುಕೊ ಅವರು ಧ್ವಂಸಗೊಂಡಿದ್ದಕ್ಕಿಂತ ಮುಂಚೆಯೇ ನಿಧನರಾದರು.
ಈ ಮುಂದಿನ ಭಾಗವು ulation ಹಾಪೋಹವಾಗಿದೆ ಆದರೆ ರೇ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗಲೆಲ್ಲಾ ರೇಖೊಗೆ ತಲೆನೋವು ಬರಲು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ
ರೇ ಕೇವಲ ಗಿಳಿ ರೇಖೆಗಳಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಮತ್ತು ಅದು ಏನು ಹೇಳುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಬಹುಶಃ ಅರ್ಥವಾಗದ ಕಾರಣ, ವಿಪತ್ತಿನ ಮೆಮೊರಿ ಬದಲಿಸುವ ಪರಿಣಾಮಗಳು ಬಹುಶಃ ರೇಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ರೇಕೊ ಅವರ ತಲೆನೋವು ಯಾರಿಗಾದರೂ ಅವಳು ಸ್ವಯಂ ಅರಿವು ಮೂಡಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವಳು ರೇಯ ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಎಕ್ಸ್ಟ್ರಾ ರೈಕೊ ತಲೆನೋವು ಭುಗಿಲೆದ್ದಂತೆ ವಿಪತ್ತು ಅಥವಾ ಅವಳ ಸ್ವಭಾವದಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ ಅವಳು ಅವುಗಳನ್ನು ನಿದ್ರೆ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾಳೆ
ಜನರ ನೆನಪುಗಳು ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದಂತೆ, ಎಲ್ಲವೂ ಮುಗಿದ ನಂತರ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಯಾರು ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿದೆ.ಹಿಂದಿನ ಎಲ್ಲಾ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಕ್ತ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಇದ್ದ ಏಕೈಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ, ಮೆಯ್ ಮಿಸಾಕಿಗೆ ಸಾವಿನ ಬಣ್ಣವನ್ನು ನೋಡುವ ಶಕ್ತಿ ಇತ್ತು.
ಅನಿಮೆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಎಕ್ಸ್ಟ್ರಾ ತಿಳಿದಿರುವ ಫೋಟೋಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವಳು ಈ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸಿದಳು. ಮೇರಿಯು ಎಕ್ಸ್ಟ್ರಾ ಸುತ್ತಲೂ ಸಾವಿನ ಬಣ್ಣವನ್ನು ನೋಡಬಹುದು, ಮತ್ತು ಅವಳು ಎಕ್ಸ್ಟ್ರಾವನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಲ್ಲಳು, ಅದು ಕೊಚಿಗೆ ದೃ to ೀಕರಿಸಲು ಅವಳು ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದಳು.
ವಿಚಿತ್ರವೆಂದರೆ, ಸಕಿತಾನಿ ಕಿನೆಂಕನ್‌ನಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಹುಚ್ಚುತನಕ್ಕೆ ಒಳಗಾದಾಗ ಮತ್ತು ಮೀಯನ್ನು ಕೊಲ್ಲಲು ಸಿದ್ಧರಾದಾಗ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ, ಪಾತ್ರವರ್ಗದಲ್ಲಿ ಎಕ್ಸ್ಟ್ರಾ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನೀಡಿದ ಎಕ್ಸ್ಟ್ರಾವನ್ನು ಮೀ ಎಂದಿಗೂ ಎದುರಿಸಲಿಲ್ಲ (ಅಂತಿಮ ಮುಖಾಮುಖಿಯ ಮೊದಲು ಮೀ ಎಕ್ಸ್ಟ್ರಾವನ್ನು ನೋಡಿದರು ಆದರೆ ಹದಗೆಡುತ್ತಿರುವ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ ಅವಳು ಹೆಚ್ಚುವರಿವನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಅಥವಾ ಕೈಚಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ). ಅಲ್ಲದೆ, ಮೇಯಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರಲು ಅನುಮತಿಸಿದ ನಂತರವೂ ಕೌಂಟರ್‌ಮೆಶರ್‌ಗಳಿಗೆ ಎಂದಿಗೂ ಅದರ ಶಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಅರಿವು ಮೂಡಿಸಲಿಲ್ಲ.
ಮತ್ತೊಂದು ವಿಪಥನವೂ ಇದೆ. ವಿಪತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನೆನಪುಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ; ಆದಾಗ್ಯೂ, ಬುದ್ಧಿಮಾಂದ್ಯತೆಯಿಂದ ಬಳಲುತ್ತಿರುವ ಕಾರಣ ಕೈಚಿಯ ಅಜ್ಜನ ನೆನಪು ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಯೋಮಿಯಾಮದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುವ ಏಕೈಕ ಪಾತ್ರ ಅವನು ಆದರೆ ಇನ್ನೂ [ಹೆಚ್ಚುವರಿ] ಸಾವನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಅವನ ಬುದ್ಧಿಮಾಂದ್ಯತೆಯು ಅವನ ಶಾಪ-ಬದಲಾದ ನೆನಪುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಘರ್ಷಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ.
ಮೂಲ: ರ್ಯೌಹೆ ಮಿಕಾಮಿ - ಟ್ರಿವಿಯಾ
ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದಾಗಿ
ರಿಟ್ಸುಕೊ ಮತ್ತು ರೈಕೊ ಅವರು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಕೌಚಿ ಅದನ್ನು ರ್ಯೌಹೆಯ ಬುದ್ಧಿಮಾಂದ್ಯತೆಯಾಗಿ ರಟ್ಸುಕೊ ಮತ್ತು ರೈಕೊ ನಡುವೆ ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡುಮಾಡಬಹುದು.
ವಿಪತ್ತನ್ನು ನಂಬಿದವರಿಗೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಕೌಂಟರ್‌ಮೆಶರ್‌ಗಳಲ್ಲಿರುವವರಿಗೆ, ಇದು ಸುಳಿವು ನೀಡಿರಬಹುದು. ಹೇಗಾದರೂ, ಕೈಚಿ ಕೇವಲ ದಾಖಲಾಗಿದ್ದರಿಂದ, ಕೌಂಟರ್‌ಮೆಶರ್‌ಗಳಿಗೆ ಅವನನ್ನು ಸಂದರ್ಶಿಸಲು ಮತ್ತು ತಯಾರಿಸಲು ಸರಿಯಾದ ಸಮಯವಿರಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಕೈಚಿ ವಿಪತ್ತಿನ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯದವರೆಗೆ ಕಲಿಯಲಿಲ್ಲ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಕೌಂಟರ್‌ಮೆಶರ್ಸ್ ಈಗಾಗಲೇ ಸರಿಯಾದ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಆಸನಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿತ್ತು ಮತ್ತು ಕೈಚಿ ಶಾಲೆಗೆ ಸೇರ್ಪಡೆಗೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು "ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲದ" ಪಾತ್ರವನ್ನು ಮೀ ವಹಿಸಿದ್ದರು.
6- (ಓದುಗರು ಉತ್ತರಗಳ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ತಲುಪಿದ್ದರೆ, ನಾನು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಸ್ಪಾಯ್ಲರ್ ಟ್ಯಾಗಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ... XD_) ಗಿಳಿಯನ್ನು ಸಹ ಸುಳಿವು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಲಿಲ್ಲವೇ? ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಎಲ್ಲೋ ಏನನ್ನಾದರೂ ಓದಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆವು ...
- Ind ಮೈಂಡ್ವಿನ್ ನೀವು ಸರಿ ನಾನು ಅದನ್ನು ಮರೆತಿದ್ದೇನೆ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಂಶೋಧನೆ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸೇರಿಸಿದೆ, ಇದು ಮತ್ತೊಂದು ಸುಳಿವು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಅದು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪುನರುಜ್ಜೀವನಗೊಳ್ಳುವವರೆಗೆ ಇಡಲಾಗಿಲ್ಲ
- ಈ ಪಟ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಸಂಚಿಕೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ನಾನು ಗ್ರಹಿಸಿದ್ದನ್ನು ನೀವು ಸೇರಿಸಿಕೊಳ್ಳದಿರುವುದು ಕುತೂಹಲಕಾರಿಯಾಗಿದೆ: [ಉದ್ಯೋಗ] ದ ಬಗ್ಗೆ ಯಾರು ಕೇಳಿದ್ದಾರೆ?
- An ಜನನ್ ಎಂದರೆ ಸಹಾಯಕ ಕೆಲಸ? ನಾನು ಆ ಸಾಲನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿರಬಹುದು ಮತ್ತು ಜಪಾನೀಸ್ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದಿರಬಹುದು ಈ ಸ್ಥಾನವು ವಿಚಿತ್ರವೆಂದು ಭಾವಿಸಿರಲಿಲ್ಲ
- @ ಮೆಮೊರ್-ಎಕ್ಸ್ ಹೌದು ಅದು. ನನ್ನ ಪ್ರಕಾರ, ನಾನು ನೋಡಿದ (ಮತ್ತು ನೆನಪಿಡುವ) ಏಕೈಕ ಅನಿಮೆ ಇದು ಒಂದು ಮತ್ತು ನಾನು ಶಾಲಾ ಜೀವನ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ. ಹಿಂತಿರುಗಿ ನೋಡಿದಾಗ, ಅದು ನನ್ನನ್ನು ವಿಲಕ್ಷಣವಾಗಿ ಹೊಡೆದಿರಬೇಕು.
ಅಲ್ಲದೆ, ರೇಕೊ ಅವರ ತಲೆನೋವು ಅವರು ಟೇಬಲ್ ಬಳಿ ಕುಳಿತಾಗ ರಿಟ್ಸುಕೊ ಅವರ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಂದ ಆಗಿರಬಹುದು, ಅವಳು ನೆನಪಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಲೇ ಇದ್ದಳು. ತಲೆನೋವನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸಿದ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಅವಳು ಕಷ್ಟಪಟ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿರಬಹುದು. ರೇ ಮತ್ತು ಅವರ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ. ಆದರೆ ಇದು ಒಂದು ರೀತಿಯ ವಿಸ್ತರಣೆಯಾಗಿದೆ.
ಅಲ್ಲದೆ, ಎಪಿಸೋಡ್ 8 ರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಬೀಚ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತುಕತೆ ನಡೆಸಿದೆ (ನನ್ನ ಹೆಸರುಗಳ ಕೊರತೆಗೆ ಕ್ಷಮಿಸಿ) ಮತ್ತು ಅವನು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಅವಳನ್ನು ನೋಡಿದನೆಂದು ಪ್ರಮಾಣ ಮಾಡಬಹುದೆಂದು ಅವನು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ, ನಂತರ ಅವನು ಇತ್ತೀಚೆಗೆ ಅಂತ್ಯಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದನೆಂದು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಕೆಲವೇ ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ (ಇತ್ತೀಚಿನ) ನಿಧನರಾದರು.
